El Ayuntamiento de Jaén ha tomado la decisión de excluir de las escuelas municipales gratuitas de verano 2011 a los niños que presenten alguna discapacidad. El motivo esgrimido es que el Consistorio carece de los medios y del personal necesario para la atención especializada a estos niños. Un total de 17 niños de 3 a 12 años con algún tipo de discapacidad habían solicitado plaza en estas escuelas de verano.

La alternativa ofrecida ha sido instaurar a partir del 15 de julio las llamadas aulas de verano para acoger a los excluidos de las escuelas municipales (se han recibido casi 1.200 solicitudes), aunque con la particularidad de que aquí tendrán que pagar 84 euros mensuales. Eso sí, se les indica que las familias con menos recursos podrán optar a una beca. De momento, 12 de los 17 niños excluidos ya habrían aceptado su inclusión en las aulas municipales.

La Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de Jaén (Fejidif) ha denunciado el caso ante el Defensor del Pueblo y ante el Consejo Nacional de la Discapacidad por entender que hay motivos claros de discriminación y se vulnera tanto la Constitución española como la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad.

A la hora de valorar esta situación, es conveniente recordar algunos preceptos de la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad, en particular sus artículos:

• Artículo Número 5: Igualdad y no discriminación, en el que se recoge que:
  • Los Estados Partes reconocen que todas las personas son iguales ante la ley y en virtud de ella y que tienen derecho a igual protección legal y a beneficiarse de la ley en igual medida sin discriminación alguna.
  • Los Estados Partes prohibirán toda discriminación por motivos de discapacidad y garantizarán a todas las personas con discapacidad protección legal igual y efectiva contra la discriminación por cualquier motivo.
• Artículo número 7: Niños y niñas con discapacidad, en el que se dice:
  • Los Estados Partes tomarán todas las medidas necesarias para asegurar que todos los niños y las niñas con discapacidad gocen plenamente de todos los derechos humanos y libertades fundamentales en igualdad de condiciones con los demás niños y niñas.

En la Constitución Española se dice que:

• Artículo 14: Los españoles son iguales ante la Ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.